1.1. Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик.

 1.2. Все записи учащимся в дневнике выполняются синими или фиолетовыми чернилами.

 1.3. Ученик заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий и по необходимости внеклассных и внешкольных мероприятий, название месяца и числа. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

 1.4. Ученик ежедневно записывает домашние задания и задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий.

 1.5. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя.

 1.6. Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.

 1.7. Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований, предъявляемых к ведению дневника, за наличием в дневнике оценок, полученных учащимся в течение недели, отмечает количество опозданий и пропущенных занятий. В конце дневника классный руководитель выставляет итоговые сведения об успеваемости, посещаемости и поведении учащегося и заверяет их своей подписью в специально отведенных графах.

1.8. Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника.

 1.9. Родители еженедельно, а также в конце  полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение.

 1.10. Администрация школы осуществляет систематический контроль за состоянием ведения дневников учащихся 2-11-х классов в соответствии с данными требованиями.

 

 

Уважаемый учитель! Будь терпимым, не спеши

И за детские проказы замечанье не пиши!

Будь мудрее и добрее и смягчи суровый взгляд:

Сами были мы такими 10 (20, 30) лет тому назад!

 

Все подсказки этикета ты почаще повторяй,

 В дневниках своих "питомцев" их писать не забывай.

"Благодарна всем... Спасибо! Все отлично! Молодец!"-

Эти формулы простые - ключ от маленьких сердец!

 

Автор - Кузнецова Е. А. 

 

 Обучать - нелегкая задача,

 Научить - задачка посложней.

 Только тот учитель настоящий,

 Кто легко справляется и с ней.

 

 Он, конечно, без сомненья мастер.

 Он, конечно, чудо-педагог!

 Тот, кто не приемлет лжи и фальши,

 Тот, кто в жизни каждому помог.

 

 В нем живет так много разных судеб,

 А эмоций - просто миллион!

 Потому, играя и рискуя,

 В класс заходит как по трапу он.

 

 И ведет как штурман корабельный

 Свой фрегат по знания волнам,

 Царствует легко и безраздельно

 Он наперекор судьбы ветрам  

                                                                                                         Автор – Лопухова Г. Ф.